Archif Newyddion
- Tachwedd 2021
- Awst 2021
- Mehefin 2021
- Mai 2021
- Ebrill 2021
- Mawrth 2021
- Chwefror 2021
- Ionawr 2021
- Rhagfyr 2020
- Tachwedd 2020
- Hydref 2020
- Medi 2020
- Awst 2020
- Gorffennaf 2020
- Mehefin 2020
- Mai 2020
- Ebrill 2020
- Mawrth 2020
- Chwefror 2020
- Ionawr 2020
- Rhagfyr 2019
- Tachwedd 2019
- Hydref 2019
- Medi 2019
- Awst 2019
- Gorffennaf 2019
- Mehefin 2019
- Mai 2019
- Ebrill 2019
- Mawrth 2019
- Chwefror 2019
- Ionawr 2019
- Rhagfyr 2018
- Tachwedd 2018
- Hydref 2018
- Medi 2018
- Awst 2018
- Gorffennaf 2018
- Mehefin 2018
- Mai 2018
- Ebrill 2018
- Mawrth 2018
- Chwefror 2018
- Ionawr 2018
- Rhagfyr 2017
- Tachwedd 2017
- Hydref 2017
- Medi 2017
- Awst 2017
- Gorffennaf 2017
- Mehefin 2017
- Mai 2017
- Ebrill 2017
- Mawrth 2017
- Chwefror 2017
- Ionawr 2017
- Rhagfyr 2016
- Tachwedd 2016
- Hydref 2016
- Medi 2016
- Awst 2016
- Gorffennaf 2016
- Mehefin 2016
- Mai 2016
- Ebrill 2016
- Mawrth 2016
- Chwefror 2016
- Ionawr 2016
- Rhagfyr 2015
- Tachwedd 2015
- Hydref 2015
- Medi 2015
- Awst 2015
- Gorffennaf 2015
- Mehefin 2015
- Mai 2015
- Ebrill 2015
- Mawrth 2015
- Chwefror 2015
- Ionawr 2015
- Rhagfyr 2014
- Tachwedd 2014
- Hydref 2014
- Medi 2014
- Awst 2014
- Gorffennaf 2014
- Mehefin 2014
- Mai 2014
- Ebrill 2014
- Mawrth 2014
- Chwefror 2014
- Ionawr 2014
- Rhagfyr 2013
- Tachwedd 2013
- Hydref 2013
- Medi 2013
- Awst 2013
- Gorffennaf 2013
- Mehefin 2013
- Mai 2013
- Ebrill 2013
- Mawrth 2013
- Chwefror 2013
- Ionawr 2013
- Rhagfyr 2012
- Tachwedd 2012
- Hydref 2012
- Medi 2012
- Awst 2012
- Gorffennaf 2012
- Mehefin 2012
- Mai 2012
- Ebrill 2012
- Mawrth 2012
- Chwefror 2012
- Ionawr 2012
- Rhagfyr 2011
- Tachwedd 2011
- Hydref 2011
- Medi 2011
- Awst 2011
- Gorffennaf 2011
- Mehefin 2011
- Mai 2011
- Ebrill 2011
- Mawrth 2011
- Chwefror 2011
- Ionawr 2011
- Rhagfyr 2010
- Tachwedd 2010
- Hydref 2010
- Medi 2010
- Awst 2010
- Holl Archif Newyddion A–Y
Archif Newyddion: Mawrth 2021
Paratoi athrawon yfory ar gyfer addysgu ar ôl COVID-19
Gyda’r rhaglen frechlu yn ei hanterth ac ysgolion bellach yn ailagor, mae ymchwilwyr ym Mhrifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ wedi bod yn ymchwilio i effeithiau cau ysgolion oherwydd COVID-19 ar ddysgwyr, athrawon a theuluoedd.
Dyddiad cyhoeddi: 23 Mawrth 2021
Ysgoloriaethau Comisiwn Ysgoloriaethau’r Gymanwlad ar gael ar gyfer rhaglenni MSc mewn Amaethgoedwigaeth a Choedwigaeth Drofannol ym Mhrifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ. Gwnewch gais yn awr!
Mae Prifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ wedi cael 15 o ysgoloriaethau Comisiwn Ysgoloriaethau’r Gymanwlad i'w dyfarnu i ysgolheigion rhyngwladol eithriadol i astudio naill ai: MSc Amaethgoedwigaeth a Diogelu'r Cyflenwad Bwyd (dysgu o bell) MSc Coedwigaeth Drofannol (dysgu o bell)
Dyddiad cyhoeddi: 19 Mawrth 2021
ºÚÁϲ»´òìÈ i ffocysu ar iechyd a lles yn rhan dau o CALIN, cynllun i gefnogi arloesedd mewn gwyddoniaeth dros Gymru ac Iwerddon
Mae arbenigwyr gwyddorau bywyd o Goleg Gwyddorau Dynol Prifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ am chwarae rôl allweddol mewn cynlluniau i feithrin cysylltiadau agosach byth rhwng Cymru ac Iwerddon drwy broject CALIN, y Rhwydwaith Arloesi Celtaidd ar gyfer Gwyddorau Bywyd Uwch.
Dyddiad cyhoeddi: 18 Mawrth 2021
YOU’RE NOT DONE WITH BANANA BREAD - A PSYCHOLOGIST REVEALS ALL
Dyddiad cyhoeddi: 17 Mawrth 2021
Arbenigwraig o Brifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ yn cyfrannu at lansio stampiau chwedlau Arthur
Mae cymeriadau chwedlau Arthur yn amlwg mor boblogaidd ag erioed wrth i’r Post Brenhinol gyhoeddi casgliad newydd o stampiau heddiw (16.3.21). Comisiynwyd y dyluniadau newydd gan yr artist Jaime Jones, ac mae’r testun sy’n cyd-fynd â nhw wedi ei lunio gan yr Athro Raluca Radulescu, o Brifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ, sy’n arbenigo yn chwedlau Arthur.
Dyddiad cyhoeddi: 16 Mawrth 2021
Lansio project arloesol i ddiogelu ein coed derw eiconig
Mae newid yn yr hinsawdd yn achosi cynnydd mewn afiechydon sy'n effeithio ar ein coed derw eiconig, ond bydd project arloesol yn ymchwilio i gyfraniad microbau buddiol at ymladd afiechydon sy'n effeithio ar ein coed derw brodorol. Bydd y project FUTURE OAK, sy'n cynnwys gwyddonwyr ym Mhrifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ, Prifysgol Aberystwyth, Forest Research a’r Sylva Foundation, yn astudio sut mae newid amgylcheddol ac afiechydon yn effeithio ar ficrobiomau coed derw.
Dyddiad cyhoeddi: 12 Mawrth 2021
Dathlu Merched!
Ysgol Hanes, Athroniaeth a Gwyddorau Cymdeithas yn dathlu Mis Hanes Merched
Dyddiad cyhoeddi: 12 Mawrth 2021
Cyfuno iechyd cyhoeddus a gwyddoniaeth amgylcheddol i ddatblygu rhagolygon paill
Gall ymchwil newydd sy'n cyfuno data gofal iechyd gyda thechnegau ecolegol arloesol, osod cynllun i wella’r rhagolygon paill yn y dyfodol. Mae'r rhagolygon paill presennol, sy'n hanfodol i bobl ag asthma acÃwt neu glefyd y gwair reoli eu symptomau, yn dibynnu ar fesur cyfanswm paill glaswellt yn yr atmosffer. Ond nid ydynt yn gwahaniaethu rhwng paill o wahanol fathau o laswellt. Mae cysylltiad posibl wedi ei ddangos erbyn hyn rhwng paill o rai rhywogaethau glaswellt a phroblemau iechyd resbiradol.
Dyddiad cyhoeddi: 11 Mawrth 2021
Cangen myfyrwyr IEEE ºÚÁϲ»´òìÈ yn cynnal ei hail ddarlith wadd
Cynhaliwyd ail ddarlith wadd cangen myfyrwyr IEEEE Prifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ ar-lein ar 24 Chwefror 2021.
Dyddiad cyhoeddi: 9 Mawrth 2021
Entrepreneur ifanc o Fangor yn gweithredu ar ei geiriau gyda menter siarad cyhoeddus
Mae myfyrwraig ym Mhrifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ wedi defnyddio ei chariad at siarad cyhoeddus i lansio busnes sy’n helpu plant i feithrin sgiliau hyder o oedran ifanc. Fe wnaeth Olaitan Olawande, sy’n gwneud cwrs Meistr mewn Dadansoddi Ymddygiad Cymhwysol , sefydlu Practice What You Speak i ddarparu gweithdai siarad cyhoeddus i bobl ifanc ar draws y Deyrnas Unedig. Bwriedir y gweithdai ar gyfer tair ystod oedran, 7-11 oed, 12-17 oed a 18-24 oed, gydag Olaitan eisoes wedi cynnal gweithdai i dros 30 o bobl ifanc.
Dyddiad cyhoeddi: 9 Mawrth 2021
Staff ºÚÁϲ»´òìÈ sy'n darparu Meddygaeth C21 yn y gogledd yn derbyn Cydnabyddiaeth C4ME gan Ysgol Feddygol Caerdydd
Gwahoddwyd myfyrwyr, staff a phartneriaid addysgu Ysgol Feddygol Caerdydd i enwebu eraill i’w cydnabod am eu cyfraniad eithriadol at brofiad myfyrwyr a GIG 2020. Gallai enwebiadau fod ar gyfer y rhai sydd wedi cyfrannu trwy ddarparu addysgu rhagorol neu ddatblygu arloesedd, cefnogaeth eithriadol i fyfyrwyr neu ddarpar fyfyrwyr, gwasanaeth cyhoeddus, dewrder, cynrychiolaeth ragorol o'r cyrsiau sy'n gysylltiedig ag Ysgol Feddygaeth Caerdydd, cefnogaeth i'r GIG a chyfoethogi profiad y myfyrwyr.
Dyddiad cyhoeddi: 5 Mawrth 2021
ºÚÁϲ»´òìÈ yn cydweithio â phrifysgolion eraill a arweinir gan ymchwil trwy gyfrannu at adroddiad Cyfnewid Gwybodaeth y Gymdeithas Ffisiolegol.
Mae ffisioleg yn un o dair disgyblaeth graidd Gwyddorau Chwaraeon ac Ymarfer ac mae staff Prifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ yn helpu i arwain y ffordd trwy gyfnewid gwybodaeth yn y maes hwn.
Dyddiad cyhoeddi: 5 Mawrth 2021
Dementia a heriau i’r synhwyrau - Gall dementia effeithio mwy na’r cof
Mae Catrin Hedd Jones, darlithydd ac ymchwilydd yn yr Ysgol gwyddorau Iechyd ac aelod o Ganolfan Ymchwil Heneiddio a Dementia Cymru, wedi gweithio gydag arbenigwr blaenllaw yng Nghymru ac aelodau o Merched y Wawr i gyfieithu a diweddaru'r llyfryn Dementia & Sensory Challenges – Dementia can be more than Memory i gefnogi codi ymwybyddiaeth am yr heriau i’r synhwyrau i [rai] pobl sy'n byw â dementia trwy gyfrwng y Gymraeg.
Dyddiad cyhoeddi: 2 Mawrth 2021
Astudiaeth newydd yn dangos cysylltiad rhwng gradd tir amaethyddol ac ansawdd dŵr afonydd mewn dalgylchoedd gwledig
Mae astudiaeth newydd, a gynhaliwyd gan dîm o ymchwilwyr o Brifysgol ºÚÁϲ»´òìÈ, wedi dangos bod cysylltiad cryf rhwng ansawdd dŵr yn afonydd Conwy a Chlwyd yng Ngogledd Cymru â gradd y tiroedd amaethyddol yn eu priod ddalgylchoedd.
Dyddiad cyhoeddi: 1 Mawrth 2021